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安徽省职业院校“双高计划”建设高级研修班在我校成功举办

发布时间:2023-08-30 发稿:方文杰审核人: 彭常安 浏览次数:

8月25日至27日,安徽省职业院校“双高计划”建设高级研修班在芜湖职业技术学院成功举办。全国高职高专校长联席会议主席董刚、秘书长任君庆,芜湖市政府副市长朱的娥,安徽省教育厅高教处主任任雯君等出席。全省61所高职高专院校的院(校)长、“双高计划”建设专家、相关专业群负责人等400余人齐聚一堂,分享展示我省“双高计划”建设的成效和特色,交流研讨新时期职业教育高质量发展的路径与举措。

本次研修大会由安徽省教育厅指导、芜湖职业技术学院主办。旨在搭建全省职业教育交流平台,共同研讨把握职业教育改革发展的宏观趋势、目标任务和重点工作,积极推进我省“双高计划”建设,促进全省职业院校建设水平和办学能力进一步提升。

25日上午,研修班开班式在芜湖职业技术学院党委副书记袁家和主持下拉开帷幕。芜湖职业技术学院党委副书记、院长高武首先致辞,他从办学成果、产教融合工作成效等方面介绍了学校建设发展情况,并热烈欢迎与会嘉宾。

任雯君代表省教育厅高教处讲话,她向主办方表示感谢,向本次研修班表示赞赏和欢迎,同时提出三点建议。一是提高站位,加强学习,充分认识实施“双高计划”的重要意义;二是聚焦重点,锻长补短,全面推进“双高计划”建设;三是主动作为,强化管理,确保“双高计划”顺利完成。

董刚教授作题为《“双高计划”院校实践案例分享及思考》的专题报告,报告简明扼要地阐述了“双高计划”的总体目标和改革发展任务,并通过“双高计划”建设院校的实践案例分享,阐明高职院校需要把握的治理特征。

任君庆教授在《深化高水平专业群建设》报告中从高水平专业群建设的背景、特征、建设路径几个方面强调了建设高水平专业群是国家赋予高职院校的重大责任。

25日下午,高武代表芜湖职业技术学院作题为《以“双高计划”建设推进学校高质量发展》的报告。他结合工作实际,介绍了学校“双高计划”建设情况、重点任务与举措、中期绩效评价情况以及在长期建设过程中的思考。芜湖职业技术学院教务处处长娄洁作《聚焦技术技能人才培养,服务地方产业创新发展》报告、科研处处长吴庆国带来《立足“四个聚焦”,以科教融汇推进高质量发展》报告、信息化建设与管理处处长陈万顺讲述《教育数字化转型发展的芜职实践》,围绕“双高计划”建设子任务,分享打造技术技能人才培养高地、打造技术技能创新服务平台、提升信息化水平的实践经验。

26日,研修班主要围绕省“双高计划”建设方案撰写实务开展研修活动并组织专家经验分享。教育部职业院校教育类专业教学指导委员会副主任委员成军教授带来《双高建设的逻辑、内涵与金职实践》分享,解析“双高”建设的政策指引和逻辑起点,并以金华职业技术学院为例剖析“双高”建设任务体系,分享实践经验,提出未来规划。

安徽医学高等专科学校发展规划处处长陈涛教授从“双高”建设方案编制解读、年度绩效考核要点、建设思考等三个方面为与会代表进行了《安徽省“双高”建设方案撰写实务》培训。

芜湖职业技术学院人力资源处副处长朱蕾、创新创业指导学院院长彭定分别从构建双师发展服务体系和以开环开源式双创教育支撑双高建设方面,就打造高水平师资队伍和提升创新创业教育水平的芜职经验做了工作实务分享。

27日,研修会的后半程主要由我省五所学校六个国家“双高”专业群负责人围绕专业群建设分享了自身研究与实践经验。安徽机电职业技术学院发展规划与教学质量管理处副处长史娟荣、安徽商贸职业技术学院电子商务学院院长夏名首、安徽水利水电职业技术学院教务处处长张延、安徽医学高等专科学校教务处处长朱霖、芜湖职业技术学院食品与生物工程学院张爽教授、电气与自动化学院万鸾飞教授,分别就装备制造、电子商务、水利水电建筑工程、护理、食品营养与检测、机电一体化技术等6个专业群作专业群建设报告。

会上,芜湖职业技术学院国际教育管理学院院长谷天祥、上海尚强信息科技有限公司应用软件事业部总经理谷加林分别对高职院校提升国际化办学水平的路径和省双高管理平台的应用开展了培训。

27日下午,芜湖职业技术学院组织与会嘉宾赴文津、银湖两个校区开展参观调研,实地考察“双高计划”建设成果转化和学校发展状况,切身感受“双高计划”为职业教育带来的发展。

据悉,本次研修班是十三五以来安徽省高职高专院校聚焦“双高计划”建设开展的大规模、高层级、高水平的一次高端研讨,同时为全省高职院校之间深入交流学习、共享发展成果、共谋发展良策提供了多角度、全视域的交流研讨平台,各方充分发表了自身的实践做法与工作思考,获得了“双高建设”理念和经验的启发,为深化职业教育体系建设改革贡献了安徽智慧与力量。

本次高级研修班,内容丰富、研讨充分,与会代表纷纷表示收获良多。

安徽国防科技职业学院老师认为,研修班从“双高计划”建设、高水平专业群建设、产教融合、科教融汇、数字化转型等方面全方位进行了指导解读,通过3天24课时的学习,对双高建设、专业群建设等有了新的认识、新的思考、新的想法,相信后面在专业群建设实践中也会有新的内容,新的方法、新的成效。

宣城职业技术学院老师表示,本次培训站位高、观念新、内容实、指导强。不仅让我们明确了“双高”建设的背景、原则、内涵、重点、难点、路径等关键性问题,也让我们对当前职业教育发展的形势和特点都有了全面的认识。本次培训内容安排系统,对当前职业教育发展政策和“双高”建设有关内容的解读都非常深刻具体,对我们下一步“双高”建设不仅有着非常好的指导借鉴意义,也必将大大推进我们有关工作。

滁州职业技术学院老师表示,本次专题培训内容设置紧扣“双高校”建设项目,两天半的课程包括国家和我省政策、高水平学校与高水平专业群建设思路举措、建设方案撰写实务、平台的使用管理,内容丰富翔实。邀请省内外国家首批“双高校”的建设经验分享,思路清晰、举措明确、成果丰硕,将给我校的建设工作起到很好地指导作用。本次培训虽然时间不长,但内容丰富、模块多样,给我们提供了一场丰盛的精神盛宴,我们回去以后将好好消化吸收、移植借鉴,指导我校更好地推进“双高校”项目规划建设。(转自芜职院官网)

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