为进一步推进师德师风建设，提高教师职业道德素养，发挥优秀教师示范引领作用。9月22日，生物工程学院于院报告厅举办先进事迹报告会与主题观影活动。学院班子成员和全体教师参会，校党委委员、副校长孙晓雷应邀出席报告会。

先进事迹报告会上，曾荣获安徽省优秀教师、安徽省教学名师、安徽省教坛新秀和学校十佳巾帼标兵等称号的张爽老师就师德师风建设工作向大家进行汇报。张爽结合习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神和自身执教20多年来的经历，为与会老师带来了一场生动的师德师风学习交流会。

“教师的责任心是职业情感的基础。”一直以来，张爽都将教师这份职业确认为自己人生中的最高理想。张爽强调，教师在做好本职工作的同时，不能忘记自己的责任，要怀揣着热忱和全力以赴的态度，做好对学生的教育和引导，立德树人，真正做到无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己。如果要想培养出具体“工匠精神”的合格劳动者，教师也必须以“工匠精神”培养学生，努力工作、认真钻研、锐意改革、大胆探索、不断进取，才能培养出德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设者和可靠的接班人。

“守得住讲台、进得了企业、做得了科研。”师德是教师的立身之本，一名优秀的高职院校教师，教科研和社会服务要齐头并进。在工作中，张爽积极探索岗课赛证融通，针对不同生源分类施教、因材施教，普及推广项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学，把课程学习与岗位职业技能有机结合，把岗位职业技能鉴定要求与实训实习项目有机融合，把竞赛内容、1+X证书岗位要求融入教学考核，推动了云计算、人工智能等现代信息技术与教育教学深度融合，将师德师风建设贯穿教师专业发展和职业生涯全过程。

“一人强、强一点，队伍强、强一片。”在平日工作中，张爽既重视对青年教师教学理论与技术的培养，又重视引导教师的企业一线技术技能锻炼，更强调师德师风建设。在团队建设中，她积极发挥先锋模范作用，注重对青年教师的言传身教，不断影响着团队中的每一名教师。张爽所带领的团队，曾获得多项荣誉，充分发挥了“传帮带”的示范引领作用。

报告会结束后，学院组织师生代表共同观看了电影《黄大年》。该部影片讲述了著名战略科学家黄大年不忘初心、至诚报国的感人事迹，激励全体师生要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先的爱国情怀和高尚情操。此次活动的开展，将有利于鼓励全院教师坚定信念、对党忠诚，牢记“国之大者”，以“四有”好老师为示范标杆，继续加强学院的师德师风建设。（文、图/方文杰 审/彭常安）