为提升青年学生的科学素养和思维水平，食品与生物工程学院于4月25日在西二合三教室开展主题团课活动，由学院团委书记鲁润老师介绍“控制论”基础知识，学院全体团员积极参与，现场座无虚席。

鲁润老师以“为什么地球上的生物使用左旋的氨基酸”这一问题引入控制论的核心概念——可能性空间。他引用《列子》中“歧路亡羊”的典故，生动阐释了事物发展中可能性空间的展开方式，并通过“生命之树”的图示，展示了生物进化中物种分化的过程。随后，他以“神农尝百草”讲解随机控制的概念，又通过“曹冲称象”的故事，帮助同学们理解共轭控制的原理，层层递进，深入浅出。

为让同学们更直观地理解控制论中的负反馈机制，鲁润老师以我国“嫦娥工程”探月任务为例，讲述了导弹如何通过负反馈系统实时修正飞行轨迹，最终精准命中目标。这一鲜活案例让同学们深刻认识到负反馈作为“调节器”的重要作用。鲁润老师特别指出，目的性是驱动生物与人类行为的根本动力，而负反馈则是通过行动、观察和调整逐步实现目标的有效方法。他就此鼓励同学们面对大学生活中的复杂与未知时，不要畏惧不确定性，而是要立下志向、勇敢迈出第一步，在实践中探索，边做边改，逐步逼近目标。他还强调，成功往往需要时间与反复调整，耐心和毅力不可或缺。

本次主题团课不仅是一次知识的传递，更是一场思想的启迪。同学们在轻松愉悦的氛围中，既拓宽了知识视野，了解了控制论在生物医药、化学与工程技术中的实际应用，又学会了运用控制论思维分析和解决现实问题。活动充分体现了食品与生物工程学院在提升青年学生科学素养与思维能力方面的努力与成效。课后，同学们纷纷表示受益匪浅，期待在未来的学习与生活中，以科学的视角审视世界，勇于探索创新，在新时代绽放属于自己的青春光彩。（（文/鲁润、伏修莹图/甄钰）